Respuesta a las preguntas de tarea. Eduardo González Guerra

La forma de acomodar las preguntas de investigación bajo la estrategia PICO y FINER son acrónimos y de los cuales su significado es el siguiente:

· P (paciente, población).
· I (intervención a realizar).
· C (comparación con alguna otra intervención).
· O (viene de “Outcomes” o resultados acerca de la intervención propuesta).

· F (Factible).
· I (interesante).
· N (novedosa).
· E (ética).
· R (Relevante).

¿Cuál fue la pregunta de investigación de Copérnico?

· P (paciente, población).
Los planetas del sistema solar
· I (intervención a realizar).
Movimientos de los planetas
· C (comparación con alguna otra intervención).
Movimientos de cada planeta
· (viene de “Outcomes” o resultados acerca de la intervención propuesta).
Los planetas giran alrededor del sol

La pregunta que se planteó pudo ser:
De acuerdo a la trayectoria y movimiento de los planetas ¿es el sol el centro del sistema solar y los demás planetas giran alrededor de él?


¿Por qué se le nombra a William Harvey como el primer médico experimental?
Porque fue el primero en estudiar biología cuantitativa, ya que usó el método científico y apegándose siempre a este método, y sin dejar de apoyarse de continuo en los resultados por medio de la vivisección (estudio en los animales vivos abiertos), en lo que fue también un innovador, es como este científico pudo llegar a demostrar su hipótesis del movimiento del corazón y de la circulación de la sangre.

¿Cuál fue la pregunta de Investigación de Harvey?
Una de las preguntas de Harvey pudo haber sido:
· P (paciente, población).
El corazón
· I (intervención a realizar).
Abrir animales vivos y observar lo que sucede al hacer una herida en el corazón vivo
· C (comparación con alguna otra intervención).
La salida de la sangre y el movimiento del corazón
· O (viene de “Outcomes” o resultados acerca de la intervención propuesta).
“El corazón a ratos descanza y a ratos se contrae”, cuando se contráe lanza sangre.
¿Cuándo late el corazón envía la sangre hacia las arterias?


¿Cuál es mi pregunta de investigación?
· P (paciente, población).
Niños preescolares (2 a 5 años).
· I (intervención a realizar).
Determinar presencia de síndrome metabólico.
· C (comparación con alguna otra intervención).
Comparar con resultados con niños con sobrepeso y sanos.
· O (viene de “Outcomes” o resultados acerca de la intervención propuesta).
La frecuencia de síndrome metabólico es mayor en los niños con sobrepeso que en los sanos

¿En niños preescolares con sobrepeso u obesos hay mayor presencia de síndrome metabólico que en los niños sanos?

Bibliografía:
Hulley SB, Cummings SR. Diseño de la Investigación Clínica. Ed. DOYMA 1ra. ed. 1993 pp13-18

da Costa Santos CM, de Mattos Pimenta CA, et al. The PICO strategy for the research question construction and evidence search. Rev Lat Am Enfermagem. 2007 May-Jun;15(3):508-11.

Elaborado por: Eduardo González Guerra